lunes, 9 de febrero de 2009

Primer acercamiento


Contesta de manera personal y de acuerdo a tus conocimientos previos las preguntas siguientes:


1. ¿Que es un marco de referencia?

2. ¿Que concepto tienen acerca de la formulación de proyecto?

3. ¿Como definirían de la palabra proyecto?

4. ¿Que entienden por desarrollo sustentable?


Las respuestas deberás registrarlas en tu blog personal, y una vez que hayas subido la información, te agradeceré que me lo comuniques a través de un comentario en el blog del módulo V, denominado:




El comentario lo podras hacer haciendo click sobre la palabra comentario que aparece al final de la entrada titulado Primer acercamiento.


Suerte y para cualquier apoyo a tus inquietudes, estamos a tus órdenes.

domingo, 8 de febrero de 2009

BIENVENIDOS




Hola Jóvenes

Hoy iniciamos un nuevo viaje hacia el conocimiento, acerca de la formulación de proyectos, a través de este espacio virtual. Quizás sea una experiencia nueva para tí o es posible que anteriormente ya hayas trabajado con esta estrategia.

Como verás EL MÓDULO se llama PROYECTOS DE DESARROLLO SUSTENTABLE y durante el desarrollo vamos a aprender a elaborar un marco de referencia en el que sustentaremos nuestros proyectos.

JUSTIFICACIÓN:
En toda formación técnica es necesario consolidar las competencias generadas, en este módulo se logra que el estudiante integre a través de una práctica profesional, los conocimientos teóricos-metodológicos adquiridos durante el trayecto del componente profesional de la carrera de Técnico Agropecuario, dando como resultado la adquisición de un perfil competente en el quehacer tecnológico, autogestión, innovación y desarrollo productivo sustentable.

PROPÓSITO:
En este módulo se integran los conocimientos adquiridos en los componentes de formación básica, propedéutica y profesional, mismos que se aplican en la elaboración de un proyecto de desarrollo sustentable, dando cómo resultado la adquisición del perfil de competencia, requerido para el técnico agropecuario.

DURACIÓN
La duración del módulo es de un semestre, con una carga de 12 horas a la semana; tomando en cuenta 16 semanas por semestre, suman 192 horas, distribuidas entre los siguientes submódulos:

SUBMÓDULO 1. Marco de referencia y planteamiento del proyecto. 112 horas

SUBMÓDULO 2. Evaluación y ejecución del proyecto. 80 horas

TOTAL: 192 horas

PERFIL DE INGRESO:
El estudiante al ingresar al módulo deberá haber acreditado todos los contenidos anteriores que integran el perfil de Técnico Agropecuario; dominar conocimientos, aptitudes, destrezas y habilidades para poder desarrollar y ejecutar un proyecto sustentable, entendido esto como competencias mínimas de aprendizaje.

PERFIL DE EGRESO
Al término del módulo el estudiante:
• Estará capacitado para formular y evaluar proyectos, utilizando normas técnicas de competencia laboral para el desarrollo productivo y económico de su entorno.
• Estará capacitado para certificarse por lo menos en una Unidad de Competencia de la norma formulación y evaluación de proyectos de inversión del sector rural.
• Aplicará normas en un marco de sustentabilidad de los recursos.
• Desarrollará procesos de producción en el desarrollo de un proyecto sustentable.
• Actuará con ética y responsabilidad en el desarrollo de proyectos para el desarrollo social.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL MÓDULO Y SUS COMPONENTES
Este módulo contempla la integración de un proyecto desde su fase de planeación, ejecución y evaluación del mismo, con el propósito de que el estudiante aplique los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos a lo largo de su formación profesional.
CONTENIDO:
SUBMÓDULO 1. Marco de referencia y planteamiento del proyecto.
Resultado de aprendizaje:
- Analiza las condiciones del entorno.
- Plantea un proyecto.

1.1.Introducción a la formulación de proyectos
1.2. Estudio del ámbito de influencia.
1.3. Análisis de la situación en el ámbito regional.
1.3.1. Sector agrícola y pecuario.
1.3.2. Sector industrial.
1.3.3. Oportunidades de desarrollo.
1.3.4. Alternativas de desarrollo.
1.4. Propuesta de proyecto
1.4.1. Estudio técnico.
1.4.1.1. Localización del proyecto.
1.4.1.2. Tamaño del proyecto.
1.4.1.3. Aspectos técnicos del proyecto.
1.4.2. Estudio económico.
1.4.2.1. Análisis de costos.
1.4.2.2. Rentabilidad del proyecto.
1.4.2.3. Proyección de ingresos y egresos.
1.4.2.4. Programación de recursos.
1.4.2.5. Punto de equilibrio.
1.4.3. Estudio de mercado.
1.4.3.1. Análisis de oferta y demanda.
1.4.3.2. Precios del mercado.
1.4.3.3. Aceptación del producto en el mercado.
1.4.3.4. Puntos de venta del producto.
1.5. Formas legales de organización.
1.5.1. Figuras asociativas.
1.5.2. Obligaciones fiscales.

SUBMÓDULO 2. Evaluación y ejecución del proyecto.
Resultado de aprendizaje:
- Formula el proyecto
- Evalúa la parte técnica y económica del proyecto.

2.1. Formulación del estudio preliminar:
2.1.1. Aspectos técnicos del proyecto
2.1.1.1. Punto de equilibrio.
2.1.1.2. Estudio financiero
2.1.1.3. Tasa interna de retorno
2.1.1.4. Relación beneficio-costo
2.1.1.5. Tasa de rendimiento mínimo aceptable.
2.1.1.6. Proyección de ingresos y costos de operación.
2.1.1.7. Análisis de riesgos del proyecto.
2.1.2. Estudio ecológico
2.1.3. Estructura del proyecto
2.1.3.1. Definición del nombre del proyecto.
2.1.3.2. Introducción.
2.1.3.4. Justificación.
2.1.3.5.Objetivos.
2.1.3.6. Metas.
2.1.3.7. Estrategias.
2.1.3.8. Acciones.
2.1.3.9. Tiempos.
2.2. Ejecución del proyecto.
2.2.1. Desarrollo.
2.2.2. Control.
2.3. Evaluación del proyecto.
2.3.1. Verificar la viabilidad, económica y financiera del proyecto.
2.3.2. Verificar la viabilidad técnica del proyecto.
2.3.3. Verificar pertinencia del proyecto.
CRITERIOS DE VALORACION ACTITUDINAL:
Eficiencia, orden, responsabilidad, calidad, organización y limpieza.
EVALUACION:
Se utilizarán como instrumentos, las rúbricas, las listas de cotejo, las guías de observación, portafolios de evidencias, proyectos y registro de rasgos.